Статии и учебни материали за университети и училища - WikiEdu

Технологии и ИТ технологии, компютри и софтуер, хардуер и компютърна техника, механика, икономика и финанси, литература и право

История на Интернет

"Прародител" на съвременния Интернет се явява американската военна мрежа "ARPA Net". Конструктивното решение, което е било взето в миналото, за да се осигури надеждната работа на мрежата и запазването целостта на информацията днес се нарича "прехвърляне на пакети" (Packet Switching). Мрежата от компютри изпраща съобщения (пакети), които съдържат информация за собствения си маршрут, така че всеки компютър от мрежата да знае накъде да прехвърли това съобщение. Националната лаборатория по физика на САЩ създала първата мрежа, прехвърляща пакети информация, през 1968 година. ARPA създава ARPA Net през 1969 година, за да помогне на създалите ARPA изследователи да си сътрудничат по-ефективно. Това взаимодействие било ориентирано към образователни и научно¬изследователски тематики. Следващото голямо събитие в историята на Интернет било преминаването към TCP/IP мрежов протокол. Това се случило през 1983 година. В периода 1969 - 1983 година се появили и се разраснали множество отделни мрежи, които нямали връзка помежду си. Най-известните от тях са BITNET и CSNET. Възникнали големи проблеми при опитите отделните мрежи да бъдат свързани, тъй като те използвали различни протоколи за комуникация. В резултат на това ARPA поръчала разработването на нов протокол ,който се нарича Контролно Предавателен Протокол/Интернет протокол (Transmission Control Protocol - TCP/IP) и позволява на различните мрежи да се свързват. Тези мрежи използвали Инртернет протокол за да комуникират помежду си. Това ново съчетание от мрежи станало известно като Интернет. ARPA Net последна преминала към TCP/IP мрежов протокол. Повечето други мрежи извършили тази промяна в края на 70-те, но ARPANET направила тази смяна преди 1 Януари 1983. Поради тази причина много хора смятат въпросната дата за рождена на Интернет. Наричат Интернет "мрежата на мрежите", "световната информационна магистрала" и др. Тези макар и метафорични названия показват колко важна е мрежовата структура за съвременното информационно общество и информационни технологии, към което съвсем логично принадлежи и сферата на образованието. Мрежовата структура играе изключително важна роля в структурата на всяко висше и не само учебно заведение. Тази структура може да бъде реализирана на няколко нива.

Вътре в рамките на учебното заведение: възможно е да бъде изграден една централизирана информационна единица, където да бъде поставено основно количество от образователната информация. Тази информация бива периодично попълвана и опреснявана от преподавателите. Студентите от своя страна използвайки терминални компютри, разположени например в библиотеката или в специализирани кабинети получават достъп до тази информация. Този подход представлява реализация на т.нар. "локална компютърна мрежа". По дефиниция тази структура представлява комуникационна среда за предаване на данни, която обединява компютри и терминали, разположени на малки разстояния един от друг (не повече от два километра). Поради неголемите разстояния не е необходимо да се използват телефонни линии, вследствие на което скоростта и качеството на предаване на информация могат да нараснат значително. Следващото, по-високо ниво на организация е две учебни заведения да бъдат свързани чрез обща компютърна мрежа, която да бъде използвана за теле- и видеоконференции, обмяна на знание и т.н.

Disclaimer (отказване от права):